蒸湘區(qū)構建“大教育”格局，為高校、職中賦能！

衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員陽江晴報道　“打破邊界，雙向賦能！”“蒸湘區(qū)‘大教育’格局開啟校地融合新篇章！”與會高校負責人紛紛贊嘆。1月28日，蒸湘區(qū)召開全區(qū)教育大會，來自區(qū)內5所高等院校、5所中職院校、6所高級中學、14所市管中小學、33所區(qū)直屬中小學的300余名代表，與全體在家的區(qū)級領導齊聚一堂，共同謀劃區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展新路徑。區(qū)委書記曾夢龍出席會議。

會上明確，在狠抓基礎教育“上臺階”的同時，要一體推進“高等教育創(chuàng)一流”“職業(yè)教育出經驗”，構建校地企融合發(fā)展的“大教育”體系。立足區(qū)內南華大學等高校以及中南科技財經管理學校等中職院校集聚的獨特優(yōu)勢，主動對接服務，注入發(fā)展新動能。圍繞“強化統(tǒng)籌協(xié)調、加大政策扶持、深化產教融合、優(yōu)化服務保障、拓展資源共享”等五大方面，出臺14條支持措施，包括建立區(qū)委、區(qū)政府主要領導與院校主要負責人定期會商機制，每年召開2次聯(lián)席會議；建立區(qū)級領導定點聯(lián)系院校制度，每半年開展一次校地“面對面”走訪調研；建立“學校主導、部門聯(lián)動、社區(qū)協(xié)同”的治理機制，常態(tài)化開展校園周邊環(huán)境整治；每年舉辦2場區(qū)校聯(lián)合招聘會，促進院校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提升；積極協(xié)調解決院校高層次人才在子女入學、配偶就業(yè)、醫(yī)療保障等方面的后顧之憂。這些舉措具體實在，針對性強，將有力構建校地攜手、共融共進的高質量教育發(fā)展新格局。

大會提出，要圍繞全市“穩(wěn)五進三布二”現(xiàn)代化產業(yè)體系和全區(qū)重點產業(yè)，共建一批高水平產業(yè)學院和共享型實訓基地。要建立校企聯(lián)合技術攻關“揭榜掛帥”機制，把高校的人才優(yōu)勢、科技優(yōu)勢轉化為我區(qū)的產業(yè)優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢。同時，積極探索“高校智庫＋政府決策”“師生創(chuàng)意＋城市更新”“校園文化＋社區(qū)營造”等融合模式，實現(xiàn)高校與城區(qū)共生共榮、雙向賦能。

“大教育”格局的核心，在于打破資源壁壘，實現(xiàn)價值共生。蒸湘區(qū)此舉，必將把轄區(qū)內豐富的院校資源從“存量”全面激活為服務地方發(fā)展的強勁“增量”，著力打造人才蓄水池與活力迸發(fā)的創(chuàng)新策源地。展望未來，高校、職中的圍墻將日益成為開放共享的橋梁，師生的智慧將持續(xù)匯入城市發(fā)展的洪流！