Vlog·雁城好老師｜冷妮：運用之妙，存乎一心

【好老師簡介】冷妮，女，中共黨員，本科學(xué)歷，衡陽市珠暉區(qū)湖北路小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。從教十二年來，她有著強烈的責(zé)任感與研究精神，潛心教學(xué)，開拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)。她撰寫的有關(guān)信息技術(shù)提升教學(xué)方向的論文多次獲國家、省一等獎，并發(fā)表在省級期刊上，參加第一屆全國思維導(dǎo)圖大賽中獲二等獎，現(xiàn)場授課比賽分別獲得市、區(qū)一等獎，市級課題一等獎，省集體備課大賽二等獎等。

【視頻制作】鄒志剛

【正文】大道至簡，大形如數(shù)。如何讓小學(xué)生領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之美，數(shù)學(xué)之簡，感悟到數(shù)學(xué)思想的博大精深而又返璞歸真呢？我想這不是短時間能獲得的，而是一朝一夕、一點一滴的積累滲透后得來的一瞬間的頓悟。而這正是我的數(shù)學(xué)課堂一直在追求的目標(biāo)。

因此，在實際教學(xué)中，我會讓學(xué)生在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，領(lǐng)悟變與不變的辨證關(guān)系，在動手實踐中直觀感受、驗證猜想，在敘述算理及緣由時學(xué)會邏輯表達(dá)，在解決實際問題中，找到各種現(xiàn)實模型，由簡單的解題之術(shù)慢慢過渡到數(shù)學(xué)之道中來。

運用之妙，存乎一心。我將以小學(xué)生的年齡思維特點為生長點，激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，為他們搭建好數(shù)學(xué)的底層邏輯，從而幫助他們獲得終身受益的數(shù)學(xué)思維能力。