雁城好學校(30)∣衡東縣第六中學：洄瀾峰麓映山紅 湘江潮涌再揚帆

衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員李中桂　肖媛媛　羅延坤　向曉娟　記者趙福中　周孝芳報道　教研春色關不住，碩果累累汗水栽；智慧書香幸福園，慕名學子四方來。這就是衡東縣第六中學的真實寫照。

衡東縣第六中學是一所久負盛名的公辦縣直初級中學，創(chuàng)建于1958年，1981年升格為“衡東縣第六中學”。學校秉承“以人為本、全面發(fā)展、追求卓越、服務社會”的辦學理念，踐行立德樹人的根本宗旨，創(chuàng)名校、培名師、育優(yōu)生，努力打造衡陽市義務教育窗口學校。該校2016年成為“全國青少年校園足球特色學校”，2017年創(chuàng)建“衡東六中教育集團”。學?，F(xiàn)有教職員工82人，其中高級教師15人，省市縣級優(yōu)秀教師（班主任）25人。目前，學校開設21個教學班，在校學生1140人。

德為先，不忘初心鑄師魂

“一個教師只有具備良好的師德師風，才能認真對待教學工作，取得良好的教育教學效果，才能得到學生、家長和社會的認可。”校長尹國平表示，良好的師德師風是教師的立身之本、學校的立足之基。

學校特別重視師德師風的學習教育，充分利用每面墻“說話”：鎏金的社會主義核心價值觀，師賢樓、世范樓等的命名，“人民有信仰，民族有希望”宣傳語，讓師生員工不忘初心，牢記使命，勇于擔當。每周例會開展師德師風教育學習，是必不可少的一個環(huán)節(jié)，學習教育法律法規(guī)、模范典型。

學校定期邀請師德模范來校講座，組織干部教師到山東灘坊、杜郎口中學、楚天中學、興東中學參觀學習，提升老師們的師德修養(yǎng)，進一步堅定理想信念，弘揚奉獻精神，提升學識素養(yǎng)，激發(fā)拼搏斗志，完善育人技巧，強大仁愛之心。

正是通過多層次、多角度的學習培訓教育，學校涌現(xiàn)了大批先進典型。臨近退休且身患多種疾病、還勇挑重擔、七年來一直堅守寢室陪護學生、教學成績特別突出的“全能”副校長李中桂；愛人在外工作、既要照顧四位雙親和一雙兒女、教兩個班語文、還要當語文教研組組長和班主任、縣人大代表、“衡陽市師德模范”周璐老師；年老體弱、換過雙腎、依然戰(zhàn)斗在教學一線的羅春平老師……

質為重，碩果累累樹豐碑

質量是一所學校永恒的生命線，作為衡東縣基礎教育的一面旗幟，學校一直以過硬的教育教學質量聞名遐邇，曾創(chuàng)下了中考蟬聯(lián)全縣六連冠的佳績。

學校持續(xù)開展“質量興校”工程，注重教師隊伍建設，實施教師成才工程，同年級、同學科間實現(xiàn)“集體備課”、“推門聽課”制度，促進教師的專業(yè)成長。

學校始終堅持面向全體學生，充分尊重、關愛每一位學生，為他們提供不同層次的發(fā)展空間，讓他們在課內外都充分建立起自信，讓他們的個性、愛好和特長都得到充分的發(fā)展。根據(jù)學科特色，學校開設美術、音樂、朗誦、文學社、英語、數(shù)理化、體育興趣小組，辦好“機器人創(chuàng)客實驗室”，組建足球隊、籃球隊、羽毛球隊、田徑隊、科技小組、小記者站等，開闊學生視野，增長學習興趣，培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。發(fā)展多元智能，不拘一格提高每一個學生的綜合素養(yǎng)。

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。衡東六中利用教育集團核心校的優(yōu)勢，充分發(fā)揮自身的示范引領作用，輻射帶動周邊三所薄弱學校，在較短的時間內教育教學質量全面攀升，人民群眾對教育的滿意度、美譽度不斷提高，真正實現(xiàn)了研訓聯(lián)動、合作共進、彰顯特色、辦出成效的宗旨。其中三樟樹中學2021年基礎教育質量檢測成績的綜合排名躍居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的前三名。

高質量的課改教學，培養(yǎng)了高質量的人才，也獲得了崇高的榮譽。參加全市新教材說課比賽，顏燕輝老師榮獲特等獎，周璐老師榮獲二等獎；參加全縣教學能手大賽，顏燕輝老師榮獲一等獎；羅延坤老師等人完成的省級課題《核心素養(yǎng)視閾下初中語文個性化閱讀教學策略研究》高質量通過了評審；毛子幸同學參加演講比賽榮獲市一等獎、省三等獎；羅思晴同學參加湖南省“曹燦杯”演講比賽榮獲銅獎。學校連續(xù)三年榮獲縣關工委“主題讀書征文”先進單位；參加衡陽市個性化作文大賽，一次性獲獎同學達到100多人，由于讀書征文活動組織得力，又被評為“讀書征文主題教育”全國示范掛牌校。畢業(yè)學生中有陳歐、曾亞君、陳增輝、周衡威先后考入了清華大學。

正是由于全體六中人的不懈追求和同心戮力，近年來，學校各項榮譽紛至而來：“新時代好少年讀書示范校”、衡陽市“文明校園”、衡陽市“五四紅旗團委”、衡陽市“園林式單位”、衡陽市“現(xiàn)代教育技術實驗學校”、衡陽市“足球聯(lián)賽初中女子組第三名”、衡東縣“先進黨組織”、衡東縣“教育教學先進單位”、衡東縣“教育教學常規(guī)管理示范校”、衡東縣“廉潔文化先進校園”、衡東縣“初中組羽毛球比賽第一名”……

心為用，智慧助力促發(fā)展

2020年10月，衡東縣啟動“信息技術應用能力提升2.0工程”，拉開了智慧校園建設的序幕。學校審時度勢，搶抓機遇，精心謀劃，積極申報。學校一手抓好智慧校園硬件基礎建設，一手抓好全校教師培訓學習。短短的半年時間，學校再次聲名鵲起，在智慧建設方面走在了縣內學校的前列，取得了驕人的成績。

在培訓學習中，六中教師不分男女、不分年齡，發(fā)揚六中人敢闖敢干，追求卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)，在沒有任何經(jīng)驗、任何模式可以借鑒的情況下，邊學邊摸索，互幫互助，刻苦鉆研，先后學會并能熟練地應用諸如問卷星、知識膠囊、手機錄屏、班級優(yōu)化大師、希沃授課助手、愛剪輯、剪輯師、EV錄屏、草料二維碼、訊飛輸入法、Camtasia、冰點文庫、碩鼠、QQ影音、萬彩動畫大師，天若OCR等近二十種信息技術，諸多的教學技能給老師們如虎添翼，課堂教學豐富多彩。

2020年12月，語文研修小組在衡東縣信息化2.0展示評比活動中，衡東六中榮獲第一名，并代表衡東縣赴省匯報演示，獲得高度贊譽。2021年，學校榮獲“衡東縣信息化2.0學校建設優(yōu)秀單位”。年輕教師羅佳琦、胡婷婷在研修活動中得到鍛煉，脫穎而出，被認定為縣信息化2.0巡回培訓的種子教師、遴選為縣級培訓講師、評審考核專家。在2021年全省首批考核中，衡東六中全體教師申報，合格率100%，優(yōu)秀率68.75%，位居全縣第一。

信息技術2.0猶如一陣催人奮進的春風，推動衡東六中的教育教學發(fā)生了今非昔比的變化。

景為導，書香彌漫潤無聲

步入衡東六中校園，駐足遠眺，景色秀美，意境開闊。首先映入眼簾的是恢弘大氣的紅色文化雕塑群，賞心悅目的綠色生態(tài)園。花草樹木錯落有致，奇石書畫點綴其間，彼此相映成趣，美不勝收。景觀的建設，離不開精品文化的點綴。國學文化長廊大氣惹眼，彰顯傳統(tǒng)文化的魅力；紅色文化，用浩然正氣浸染師生的心靈，啟迪師生的愛國情懷；綠色生態(tài)文化，把人們融入到大自然中，享受大自然的無私奉獻；走廊文化、班級文化豐富多彩，把師生帶入到學習中，吸吮知識的甘霖。漫步校園中，孩子們蕩漾的笑聲，讓人流連忘返。

學校利用墻壁、宣傳欄、橫幅、雕塑等載體，宣傳黨的光輝歷程，祖國建設的成就，展示學生樂學上進、文明言行的風采。學校還確立了“羅榮桓元帥故居”、“李廣、李潔烈士墓”、“柴山州第一農(nóng)民銀行”為紅色教育基地，“石灣敬老院”為思想教育實踐基地。

各班還設立了圖書角，讓學生閱讀國學經(jīng)典，例如《史記》《詩經(jīng)》《資治通鑒》等，其中必背篇目為《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《唐詩三百首》，每期出一次國學文化主題黑板報和手抄報，傳承傳統(tǒng)文化精髓，整個校園掀起了學習國學文化的熱潮。

如今，校園里處處彌漫書的清香。書香與師生相伴，與夢想齊飛！

情為真，幸?？鞓吩猩鷻C

“教育只有根植于愛的沃土，才能結出豐碩的果實。”一所真正的學校，其實就是一個溫情的校長帶著一群有溫度的人，用心辦有溫度的教育，傳遞溫度和熱量，點燃學生的人生夢想和學習激情，拓寬他們生命的高度與厚度，用情操陶冶情操，用人格塑造人格，在幸福中學習，在快樂中成長。

校長尹國平情系教育，癡心不改。他準確把握現(xiàn)代教育的脈搏，高瞻遠矚提出了“二高三園”辦學構想，即高品位高質量打造智慧校園、書香校園、幸福校園，夯實發(fā)展基礎，扮靚校園底色，追求教育真諦。他對學校、對全體師生一往情真，把自己的心血和智慧，澆灌在六中的校園里的每一個角落。他走進教室，深入課堂，指點課改；他關愛師生，暖心交流，排憂解難。師生們從內心上感受到了有一種歸屬感，幸福感?，F(xiàn)在，他們都像陽光那樣，擁有一顆平常心，達觀、寬容、感恩、積極向上。

幸福是人生追求的終極目標。六中師生正以陽光的心態(tài)，熱切的情懷，充實的每一天，在幸福快樂地工作、學習、生活，校園里呈現(xiàn)出了蓬勃的生機。244班肖鈺蓉同學曾在作文中這樣寫道：“學習、生活在衡東六中這個校園里，我們幸福！我們快樂！我們耳濡目染，備受關懷；我們全面發(fā)展，茁壯成長！未來，我們定會踔厲奮發(fā)，篤行不息，緊跟時代的步伐，在熱血中揚帆，在遠航中擔當！報效祖國，回報母校，未來的我們定會是那一抹耀眼的中國紅！”

洄瀾峰麓映山紅，湘江潮涌再揚帆。衡東六中人正踔厲奮發(fā)，篤行不息，緊跟時代的步伐，在熱血中揚帆，在遠航中擔當！我們相信：六中的明天會更加美好！